一、课程基本信息

课程编号

 

课程名称

财务管理

English name

Financial  management

总学时数

54

学分

54

适用专业

财务管理专业、会计、管理类相关专业

先修课程

会计管理学基础

课程性质

财务管理公共基础课

课程类型

必修课

选用教材

参考书:

  1. 财务管理,   哈佛商学院工商管理教程系列. 红旗出版社。
  2. 财务管理学, 余绪缨. 辽宁出版社。
  3. 财务管理,   栾庆伟、迟国泰. 大连理工大学出版社。
  4. 财务管理,   谷祺,刘淑莲,东北财经大学出版社。

主要教学参考书

公司理财,Stephen A. Ross、Randolph W. Westerfield、Bradford D. Jordan 著,红星译注,机械工业出版社。 

  1. Finance Ninth edition by Ronald W.Melicher, Merle T.Welshans, and Edgar A.Norton, by South Western Publishing Co.
  2. Introduction to Financial Management by Madura and Veit, by West Publishing Company
  3. Essentials of Managerial Finance (11th)by J. Fred Weston, Scott Besley, Eugene F.Brigham
  4. Fundamentals of Corporate Finance (4th)by Stephen A Ross, Randolph W. Westerfield and Bradford D.Jordan by the McGraw-Hill Companies, Inc.

本课程地位(作用)和任务

         对于管理学科的大学生而言,掌握一门理财技能是必要的。大学期间,学生除了掌握专业的基础知识,还要培养自己的严谨踏实的科学作风、训练自己的逻辑思维、锻炼自己的分析问题、解决问题的能力。学习财务管理正是一种十分有益的培养方式。《财务管理》课程是财务管理专业以及非财务管理专业的管理学基础课程(必修课)。《财务管理》课程实践教学的总体定位是:以培养技能强、上手快、操作规范、可持续发展性好的“实践型”“应用型”人才为总体目标,以建设“双师型”的教师队伍为根本,以理论与实践的双向循环为教学模式,以改革教学方法及教学手段为突破口,以校内模拟实验室和校外实训基地为依托,以“产学研”相结合为有效途径,以建立多功能的网络模拟实验室为努力方向,使《财务管理》逐步形成课程实践教学的特色,不断满足港口、航运、交通运输企事业单位社会对财务管理人才的需求。

二、教学内容及基本要求

第一部分    公司理财概览

第一章   公司理财导论

1.1公司理财与财务经理

1.2企业组织形态

1.3财务管理的目标

1.4代理问题与公司控制

1.5金融市场与公司

1.6概要与总结

第二章   财务报表、税和现金流量

       2.1资产负债表

       2.2利润表

       2.3税

       2.4现金流量

       2.5概要与总结

第二部分    财务报表与长期财务计划

第三章   利用财务报表

3.1现金流量与财务报表:更进一步的观察

3.2标准财务报表

3.3比率分析

3.4杜邦恒等式

3.5利用财务报表信息

3.6概要与总结

第四章   长期财务计划与增长

        4.1什么是财务计划

        4.2制定财务计划模型:初步探讨

        4.3销售收入百分比法

        4.4外部筹资与增长

        4.5关于财务计划制定模型的几点告诫

        4.6概要与总结

 第三部分    未来现金流量估价

 第五章    估价导论:货币的时间价值

5.1终值与复利

5.2现值与贴现

5.3现值与终值的进一步讲解

5.4概要与总结

第六章    贴现现金流量估价

        6.1多期现金流量的现值与终值

        6.2评估均衡现金流量:年金与永续年金

        6.3比较利率:复利的影响

        6.4贷款种类与分期偿还贷款

        6.5概要与总结

第七章    利率与债券估价

        7.1债券与债券估价

        7.2债券的其他特点

        7.3债券评级

        7.4一些不同类型的债券

        7.5债券市场

        7.6通货膨胀与利率

        7.7债券收益率的决定因素

        7.8概要与总结

第八章     股票估价

        8.1普通股估价

        8.2普通股和优先股的一些特点

        8.3股票市场

        8.4概要与总结

第四部分    资本预算

第九章     净现值与其他投资准绳

9.1净现值

9.2回收期法则

9.3贴现回收期

9.4平均会计报酬率

9.5内含报酬率

9.6获利能力指数

9.7资本预算实务

9.8概要与总结

第十章     资本性投资决策

10.1项目现金流量:初步考察

10.2增量现金流量

10.3预计财务报表与项目现金流量

10.4项目现金流量的进一步讲解

10.5经营现金流量的其他定义

10.6贴现现金流量分析的一些特殊情况

10.7概要与总结

第十一章    项目分析与评估

11.1评估NPV估计值

11.2情境分析与其他条件分析

11.3保本点分析

11.4经营现金流量、销售量和保本点

11.5经营杠杆

11.6资本限额

11.7概要与总结

第五部分   资本成本与长期财务政策

第十二章     资本成本

12.1资本成本:一些预备知识

12.2权益成本

12.3债务成本和优先股成本

12.4加权平均资本成本

12.5部门与项目资本成本

12.6发行成本与加权平均资本成本

12.7概要与总结

第十三章      筹集资本

13.1公司的筹资生命周期:早期筹资和风险资本

13.2公开发售证券:基本程序

13.3其他发行方式

13.4承销商

13.5IPO和低定价

13.6新权益发售与公司价值

13.7发行证券的成本

13.8认股权

13.9稀释

13.10发行长期债务

13.11搁置注册

13.12概要与总结

第十四章     财务杠杆与资本结构政策

14.1资本结构问题

14.2财务杠杆效应

14.3资本结构与权益资本成本

14.4有公司税的MM第一定理和第二定理

14.5破产成本

14.6最优资本结构

14.7重谈饼图

14.8观察到的资本结构

14.9破产程序一瞥

14.10概要与总结

第十五章     股利与鼓励政策

15.1现金股利与股利派发

15.2股利政策起作用吗

15.3偏爱低股利的真实世界因素

15.4偏爱高股利的真实世界因素

15.5真实世界因素的一个解答?

15.6制定股利政策

15.7股票回购:现金股利的替代方案

15.8股票股利和股票分拆

15.9概要与总结

第六部分    短期财务计划与管理

第十六章     现金和流动性管理

16.1持有现金的原因

16.2了解浮游量

16.3现金收账和集中

16.4现金支付管理

16.5闲置现金投资

16.6概要与总结

第十七章     信用和存货管理

17.1信用和应收账款

17.2销售条件

17.3分析信用政策

17.4最优信用政策

17.5信用分析

17.6收账政策

17.7存货管理

17.8存货管理技术

17.9概要与总结

(二)基本要求

       通过本课程的学习,学生应达到下列要求:

       1.掌握货币时间、现金流、利润、现值、未来值及净现值等概念。

       2.掌握资产、负债、所有者权益、营业收入、净现值的原理和方法。

       3.了解股票、债券及资本市场的风险与回报率之间的关系。

       4.掌握筹资及相关概念。

       5.具有分析财务报表的能力。

       6.掌握资本性投资决策、资本成本与长期财务政策相关内容。

       7.掌握短期财务计划与长期财务计划。

       8.掌握项目分析与评估的原理和方法。

三、教学安排及方式

       总学时54 学时,理论 46 学时,实验 8 学时
       学时分配表:

序号

内容

总学时数

理论

 

实验

上机

第一章

公司理财导论

1

 

1

 

第二章

财务报表、税和现金流量

2

 

 

 

第三章

利用财务报表

2

 

 

 

第四章

长期财务计划与增长

3

 

 

 

第五章

估价导论:货币的时间价值

2

 

 

 

第六章

贴现现金流量估价

2

 

1

 

第七章

利率与债券估价

3

 

 

 

第八章

股票估价

1

 

1

 

第九章

净现值与其他投资准绳

3

 

1

 

第十章

资本性投资决策

2

 

1

 

第十一章

项目分析与评估

3

 

 

 

第十二章

资本成本

3

 

 

 

第十三章

筹集资本

5

 

1

 

第十四章

财务杠与资本结构策

4

 

1

 

第十五章

股利与股利政策

4

 

 

 

第十六章

现金和流动性管理

2

 

 

 

第十七章

信用和存货管理

4

 

 

 

合计

 

46

 

8

 

合计

54


本课程利用现代化教学手段进行授课,课程全部采用多媒体讲义,学生的课外学习可以参考本课程网站(http://jpkc.dlmu.edu.cn/jpkc/ShowArticle.asp?ArticleID=109)。

四、课程考核

        考试不是目的,只是手段。财务课程强调学生的能力的提高,并不只是强调“死记硬背”。所以,本课程的考试多以客观题和实务综合应用分析题为主,而且也不是“一次考试定乾坤”。

        学生的最终成绩取决于以下几个因素:课堂参与、作业、市场模拟、演讲、演讲评价、论文、案例以及其中和期末考试。考核方式由“单纯的期末考试”改变为“期末考试加平时成绩(比例7:3)”,由 “重理论变为理论和实践并重”,“重结果变为结果和过程并重”,注重对学习过程的评价和对知识应用能力的考核。

       期中期末考试成绩比重占全学期百分之70%,其余的包括平时作业习题,书面和口头报告等。为对上述教学方法进行监督,根据其重要性配给权数(见表1)授以成绩点分(见表2),以检查学生在整个学期教学活动中的表现,得出优、良、及格、不及格的结论。

表1

序号

1

2

4

5

6

7

名称

课堂参与

市场模拟

演讲评价

论文

  课堂测试

期中期末考试

 百分比

5%

5%

5%

5%

10%

70%

表2

顺序

1

2

3

4

点分数

630-700

560-629

490-559

489以下

百分比

90%-100%

80%-89%

70%-79%

69%以下

状态

及格

不及格

五、课程的实验教学环节

        实验课程的开展使学生具有较强的自学能力和追求新知识的热情和习惯,掌握文献检索、资料查询的基本方法;具有一定的调查研究能力,有职业迁移的智能基础,有持续发展的潜在能力;了解本学科的理论前沿和发展动态,有一定的科研能力;具有较强的业务工作能力,即掌握具体的理财操作程序和工作方法,能够独立并熟练开展工作,同时有较强的计算机操作和外语能力。

       《财务管理》课程实践教学的总体定位是:以培养技能强、上手快、操作规范、可持续发展性好的“实践型”“应用型”人才为总体目标,以建设“双师型”的教师队伍为根本,以理论与实践的双向循环为教学模式,以改革教学方法及教学手段为突破口,以校内模拟实验室和校外实训基地为依托,以“产学研”相结合为有效途径,以建立多功能的网络模拟实验室为努力方向,使《财务管理》逐步形成课程实践教学的特色,不断满足港口、航运、交通运输企事业单位社会对财务管理人才的需求。