诊断学

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课程信息

主讲教师: 赵立 职称: 教授 学校: 中国医科大学
课程介绍: 中国医科大学第二临床学院(盛京医院)自1950年代创建起,就开展了内科学和诊断学的教学工作。1980年以来,一代又一代盛京医院人秉承前辈们严谨的教学作风,不断丰富和发展了盛京医院内科教学事业,培养了车轼衡、李宇权、谭朴泉、王纯正、高鹏远、吴可光、刘英敏、孙淑云等一大批我省著名医学专家。1971年正式成立内科教研室,先后有车轼衡、李宇权、谭朴泉、王纯正、高鹏远、吴可光、刘英敏、孙淑云、付海香、李岩、岳桂英、郑长青、赵立等教授主持内科和诊断学教学管理工作。现由内科教研室主任赵立教授负责该课程建设。 宗旨与目标:面向21世纪,与世界高等医学教育接轨,为振兴中国医科大学、为我国医学事业的发展,培养一批在世界医学领域中有竞争能力的医学科学优秀人才,使我院跨入全国医药院校教学工作优秀行列。在这一指导思想指导下完善师资队伍,加强教研室建设,开拓进取,深化改革,以医疗为基础,科研为先导,教学为中心,培养高级临床医学人才。 诊断学教育计划: 1.课程计划 课程计划符合学校定位,注重加强基础、强化能力、提高素质、发展个性、体现整合。内科承担如下专业的教学:留学生专业、本科临床医学专业(七年制英文班、五年制普通班) 、医学影像专业、临床药学专业、预防医学专业、口腔医学专业、医学信息专业。我科现有博士学位授权单位8个,专业8个;硕士学位授权专业8个 2.课程安排 教学分三个大的模块,具体内容、顺序和学时如下: (1)医学导论(包括医学伦理、症状学、诊断思维、循证医学等):68学时(讲28,习40) (2)问诊、病历书写和重点查体,异常体征:共计62学时(讲26,习36)。 ①问诊、病历书写头颈部查体:8学时 ②各系统重点查体,异常体征:18学时。 (3)辅助检查: ①心电图:14学时(讲6,习8) ②实验检验学:24学时(讲12学时,习12学时)

知识结构

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